Как бабушка Люся работала на компьютере
В тексте раскрывается тема подарков, взаимоотношения и взаимопонимания пожилых детей и их внуков, тема компьютерных технологий и их освоения людьми предшествующего поколения. После текста есть два задания: одно из них предполагает заполнение пропусков в шести позициях, второе представляет собой два вопроса на тему подарков и увлечений пожилых людей в родной стране учащихся. Отрабатываются инфинитивные конструкции, сложноподчиненные синтаксические конструкции цели с союзом «чтобы», а также в достаточно большом объеме вводится компьютерная лексика.
Из "Текстотеки ИРЯиК"
Автор: Мосунова Н.
Поделиться в соцсетях