Каталоги
Общий каталог учебных электронных ресурсов по РКИ
Этот каталог предназначен для преподавателей русского языка как иностранного. Он содержит ссылки на существующие электронные ресурсы по РКИ и их краткое описание.
Ресурсы созданы специалистами из российских и зарубежных университетов и включают учебные материалы для развития навыков речевой деятельности у учащихся с разным уровнем владения русским языком.
Тематический каталог учебных интернет-ресурсов по РКИ
В тематическом каталоге вы найдёте дополнительные материалы по различным лексико-грамматическим темам, а также материалы для развития разных видов речевой деятельности.
В каталог входят учебные материалы с сайтов, представленных в Общем каталоге учебных электронных ресурсов, а также авторские разработки преподавателей нашего института.
Каталог материалов по предметам для студентов
В этом разделе собраны материалы по различным предметам для студентов.
Каталог интернет-ресурсов по методике преподавания РКИ
Этот каталог содержит видеолекции, аудиоматериалы, книги и статьи по методике преподавания РКИ.
Статьи взяты из открытых источников и отсортированы по темам.
Медиатека учебных текстов ИРЯиК
Этот раздел содержит учебные тексты, аутентичные видеоматериалы и учебно-методические разработки к ним. Материалы предназначены для работы на занятии с иностранными учащимися под руководством преподавателя.
Разработчики: Белякова М. Н., Елистратова-Фогельсон А. Ю., Машовец Е. Н., Мосунова Н. М., Петракова А. В., Суворкина Е. Г.
Идея первоначального проекта — Чубарова О. Э.
Моя методика
В этом каталоге собраны работы с конкурса методических разработок «Моя методика», который проводится ежегодно для преподавателей Института.
Цель конкурса — выявление положительного опыта работы преподавателей Института по разработке и внедрению в практику деятельности ИРЯиК новых форм, методик и технологий работы со слушателями.
Новые материалы
21 мая 2020
Вебинар "Разговорные темы на начальном этапе обучения РКИ"

Последнее время практически все учебники начальных уровней (А1 и А2) ориентированы на формат Разговорных Тем: иностранцу предлагается с первых уроков изучать язык в рамках той или иной «важной для жизни» разговорной темы. Считается, что выбор подобного формата автоматически подтверждает приверженность автора пособия коммуникативной методике. А на деле… Автор и ведущая — Ирина Андреева, школа РКИ Lingua-vita.
21 мая 2020
Вебинар "Коммуникативная методика: мифы и реальность (часть 2)"

В рамках этого вебинара мы разберемся с тем, что стоит за расхожими рекламными клише «ИЗУЧАЕМ ЯЗЫК КАК ДЕТИ», «ДАЕМ ЯЗЫК, А НЕ ГРАММАТИКУ», и выясним, имеет ли подобный подход хоть какое-нибудь отношение к коммуникативной методике. А также расскажем о структуре учебника «Живая речь».
21 мая 2020
Вебинар "Коммуникативная методика: мифы и реальность (часть 1)"

Вебинар для преподавателей РКИ (русский язык как иностранный). Наши издательства не видят смысла в новых учебниках по РКИ на начальный уровень, поскольку их и так много издано. А преподаватели-практики продолжают искать задания, тексты и пособия, максимально отвечающие реальному учебному процессу. Почему? Потому что преподаватель-практик нацелен на конкретный результат, а между тем далеко не каждое изданное учебное пособие может этот результат гарантировать.
20 мая 2020
Мастер-класс "Представление падежной системы прилагательных"
Представление падежной системы прилагательных, указательных и притяжательных местоимений, порядковых числительных. Гусева Ирина Семеновна - доцент кафедры русского языка как иностранного подготовительного факультета РУДН.